E-book Educação e cultura midiática (EDUNEB, 2012)

Educação e cultura midiática / Organizado por Lucila Pesce; Maria Olivia de Matos Oliveira. – Salvador: EDUNEB, 2012.

Educação e Cultura Midiática. Volume I
http://eduneb.uneb.br/wp-content/uploads/2012/11/Educacao-e-Cultura-Midiatica_Volume-I.pdf

Apresentação
PARTE I: CULTURA MIDIÁTICA
Mídia, Educação e Cidadania, por Osvaldo Biz
Comunicação, Multimeios e Educação: programas educacionais em pauta, por Adriana Rocha Bruno e Ana Maria Di Grado Hessel
Mundos Virtuais, Games e Simulações em Educação: alternativas ao design instrucional, por João Mattar
Processo Educativo e Inclusão Sócio–digital na EJA: uma proposição, por Adriana dos Santos Marmori Lima
PARTE II: FORMAÇÃO ON-LINE
Formação Online de Educadores: uma proposta dialógica, por Lucila Pesce
Formação Docente e Aprendizagens Online: reflexões sobre curriculo, por Maria Olivia Matos Oliveira
Sala de Aula Virtual: novos lugares e novas durações para o ensinar e o aprender na
contemporaneidade, por Daniel Mill, Nara Dias Brito e Aparecida Ribeiro Silva
A Comunicação na “Era do Príncipe Eletrônico”: a EAD como desafio político e pedagógico, por Eliana Romão e César Nunes

Educação e Cultura Midiática. Volume II
http://eduneb.uneb.br/wp-content/uploads/2012/11/Educacao-e-Cultura-Midiatica_Volume-II.pdf

Apresentação
PARTE I: CULTURA MIDIÁTICA
Educação, Música e Mídia, por Jusamara Souza e Antonio Dias
Interfaces entre Comunicação e Educação, através da Produção de Mídias Alternativas: possibilidades
emancipatórias, por Sandra Maria Loureiro de Souza Farias e Maria Olivia de Matos Oliveira
Espaços Vividos e Jogos Digitais: ambientes propícios para produção de novas formas de letramentos e de conteúdos interativos pela geração, por Lynn Alves e Tânia Maria Hetkowski
PARTE II: FORMAÇÃO ONLINE
Projeto Amadeus: criando novas experiências de aprendizagem em uma educação sem distância, por Ricardo Amorim, Dinani Amorim e Alex Sandro Gomes
A Edificação dos Saberes para o Exercício da Tutoria a Distância: o caso dos professores-tutores do curso de pedagogia a distância da UERJ, por Edméa Santos
Nova Didática Mediada pelas Tecnologias Digitais, por Iolanda Bueno de Camargo Cortelazzo
Aulas Multimídias: um caminho possível para a autonomia intelectual dos educandos na rede municipal de ensino de Salvador, por Iza da Conceição Lopes e Célia Maria Silva de Souza

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